故事:在现实认知观的基础上,对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种,侧重于事件发展过程的描述。下面是小编精心整理的海伦凯勒的励志故事100字(合集3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇: 海伦凯勒的励志故事100字
一个六岁就失去光明,听不见、看不见的女孩,但是后来却能在世界上成为人人敬佩的伟人。她是谁呢?她就是我最敬佩的───海伦凯勒。
海伦凯勒是一位坚强的女孩,在她六岁时,因为一场大病,而丧失了宝贵的听觉、视觉,也变成了一个有嘴却说不出话的哑巴,从此以后,她的脾气一天比一天的暴躁,直到有一天,一位老师决心要帮助她,也因此改变了她的一生。在老师的指导下,她发现身体残障并不是个自暴自弃的理由,于是她发愤图强,决定要改头换面,做一个不怕困难、永不退缩的人。
因为海伦凯勒的努力和坚毅不拔的个性,而赢得了大家的肯定,终于得到了诺贝尔文学奖。虽然得了诺贝尔奖,但她对生命依然奋战不懈,她马不停蹄的到各地学校里演讲。有一次,她到一所大学演讲,有人问她:“一个人可能遭遇到最不幸的事是什么?”海伦凯勒毫不犹豫,斩钉截铁的回答:“是有眼睛却仍然看不到。”
后来海伦凯勒从事了残障儿童教育的社会工作,直到生命的结束。但她是世人精神上永远的导师,不知引领了多少生命受挫的人,抬头挺胸,大步迈进。
海伦凯勒,一个自六岁就失去光明,听不见、看不见的女孩尚且如此奋发,何况身体健全的我们?所以无论我们做任何事情都不要气馁,跌倒了,再站起来,海伦凯勒是我们最好的榜样。
虽然海伦凯勒是个瞎眼、耳聋、口哑的人,但她是我心里给我最大启示的“勇者”,在我心中,她是一幅最美丽也闪耀万丈光芒的勇者画像。
第二篇: 海伦凯勒的励志故事100字
刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。
当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。
事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。
而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋罗!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。
但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。
可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。
起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。
另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至於外人可就很难说了。
向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的苏利文老师。
苏利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从苏利文老师那里学会了认字。
一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,苏利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。
不过,苏利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
为了克服这个困难,苏利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。
第三篇: 海伦凯勒的励志故事100字
《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦*凯勒的一本自传。她不是一般的人,她是一个又聋又哑又瞎的女孩,她独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,就连马克*吐温都说:"19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦*凯勒。"
这本书讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦*凯勒小时侯因为一场疾病而失聪失明,她凭者惊人的毅力,不屈不挠的精神。在莎莉文小姐的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了光辉的成就,震撼了世界。
海伦*凯勒在又聋又哑又瞎的情况下,坚持写作,才成了著名作家。她渴望光明,她的愿望就是给她-三天光明,让她做三天健全人,她就可以做许多她平常不能做的事了,可见,海伦*凯勒是多么珍惜光明啊!
是的,海伦·凯勒在黑暗中挺过来了,我们平常的那点小挫折又能算些什么呢?只要尽力而为,就一定能成功。在这个世界上像海伦*凯勒这样的人很多,我们要去帮助它们,使它们在痛苦中得到一点安慰,使它们对生活更有信心。
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,我们应该以海伦*凯勒为榜样,向她学习,作个生命的强者。
海伦*凯勒,我心目中的强者,人类心中永远的骄傲!